Дом Детства

Когда и как развивать внимание у ребенка?

Все родители без исключения хотят, чтоб их ребенок был послушным, хорошо учился, был усидчивым и внимательным и много добился в жизни. Так что же нужно сделать родителям, для достижения данной цели? В первую очередь мамы обращают внимание на то, что дети обладают очень высоким уровнем переключаемости, а точнее совершенно не усидчивы. Усидчивость представляет собой способность ребенка концентрировать внимание на определенном объекте при этом доделывать до конца все то, что было начато. Таким образом, получается, что степень усидчивости ребенка зависит от степени развитости внимания. 

Природа развития детского внимания очень интересна тем, что дети вплоть до 6 летнего возраста не способны управлять своим вниманием осознанно, т.е. оно у них не произвольное. Это конечно не самое большое горе, т.к. такой тип внимания обеспечивает поступление огромного количества информации в мозг ребенка, он многое слышит, многое видит, все и везде успевает сделать, потрогать, тем самым расширяет свой кругозор. Так же есть еще один очень интересный момент у детского внимания: дети готовы концентрировать свое внимание и демонстрировать чудеса усидчивости тогда, когда им очень интересен предмет, с которым они заняты в данный момент, но стоит появиться чему-то более интересному, как все внимание достается этому самому новому. 

Но бывают такие случаи, когда малыш совершенно ничем не интересуется и не способен концентрировать внимание, на чем либо. Здесь должны прийти на помощь родители. Когда ребенок начинает говорить, то вот с этого времени намного проще становиться объясняться с ребенком и получать обратную связь. Так в процессе общения необходимо приучать ребенка к совместной деятельности, при этом можно проговаривать все положительные стороны своих действий, а так же пошаговый план предстоящих работ.

 Если в какой-то момент ребенок теряет интерес к действию и начинает переключаться, то сохраняйте ангельское терпение, чтоб ни в коем случае не отбить у ребенка всю охоту к деятельности. Помните, что ребенок в пять лет способен концентрировать внимание только 15 минут, а малыши и того меньше. Если ребенок вдруг проявил инициативу, но сделал что-то не так как нужно (разбил чашки пока мыл посуду, или вымыл пол вашей любимой футболкой), то постарайтесь сохранить самообладание и объяснить ребенку, где он ошибся, а за рвение и труд обязательно похвалите. Для детской психики просто необходим положительный окрас ситуации и ваше одобрение. 

Главное в совместной деятельности это постановка целей и доведение задание до конца, именно так можно приучить ребенка к усидчивости и концентрации внимания.